숲유아학교 지도자 양성 과정
□ 강 좌 (과정) 명: 숲유아학교 지도자 양성 과정
□ 강좌(과정) 총시간; 148 시간 ( 탐방 및 안전 교육 별도 )
※ 3월 ~ 7월 ( 20 주 / 매주 토요일 / 오전 10시 ~ 오후 6시 )
1. 숲유아학교 교육 이론: 30시간
숲생태이론: 61시간
숲유아학교 교육의 실제: 57시간
2. 이론: 74시간 / 동국대 사회 교육원
실습: 74시간 / 청계사 사찰림
□ 인원 : 40명
□ 강좌(과정) 내용
1. 국내 최고의 환경 관련, 생태 관련, 교육 전문가와 박사,
교수 섭외로 숲유아학교 최고의 전문가 과정 구성
2. 수료후 운영 또는 지도자로서 활동할 수 있는 과정으로 구성
3. 강의의 대상이 유아를 대상으로 하는 지도자임으로 그에 맞게 강의 내용 구성
4. 숲생태의 실습과 교육의 실제에 비중을 높여 구성
□ 교육 목표
숲을 활용한 숲유아학교의 전문 지도자 양성
1. 기후변화와 환경에 대한 고민을 안고 살아가야 할 세대의 아동들이 자연 속에서
자라 생명을 존중히 여기고 자연과 공존하는 삶을 고민할 수 있는 어른이 되도록
지도 할 수 있는 지도자를 양성하고자 함.
2. 숲에서 아동 스스로가 적응하며 자유롭게 자신의 내면을 발현 할 수 있도록, 잠재
적 능력을 개발하고 발휘 할 수 있도록, 아동을 안전하게 보호하고 기다릴 줄 아는
지도자를 양성하고자 함.
□ 강좌 특전
1. 동국대 총장 명의 수료증
2, 이수 후 횔동 가능한 자는 사찰림 협력 숲유치원 활동 지원
3, 이수 후 횔동 가능한 자는 협력 유치원 활동 지원
4. 이수 후 횔동 가능한 자는 사찰 관련 생태 활동 지원
* 취업에 대한 책임은 지지 않습니다
□ 대 상 ( ※ 대부분 여성이고 30대 이상으로 예상 됩니다 )
아래에 해당 사항이 있는 분
1. 유아교육 관련 교사, 보육교사 2. 교육 관련 전공자
3. 환경 또는 생태교육 경험자 4. 사회복지, 간호 관련 전공자
5. 교육 관련 경험이 있는 자 6. 위의 관련된 졸업 예정자
7. 숲유아학교 운영 및 지도자로서 활동하고자 하는 자
8. 자연과 아동을 사랑하는 자
□ 강의 장소 :
- 이론 강의- 동국대 사회교육원 ( 3호선 동대 입구 역 6번 출구)
- 실습 강의 - 청계사 사찰림
□ 수강료 : 130 만원 ( 현장 실습 보험료 포함 / 응급처치 교육비 별도 )
□ 접수 방법: 동국대 사회교육원 홈페이지로 들어가 온라인 접수함
문의: 010-3043-5521 (담당자) / 010-9664-7512 ( 교육 간사)
□ 교과정의 대략적 소개
◎ 숲유아학교 교육 이론
1, 숲의 교육적 의미; 권태원 / 산림청사무관
2, 명상을 통한 숲유아학교 이해; 마가스님 / 나눔 기쁨 공동체 대표
3. 생명존중 사상과 환경윤리: 우희종 / 서울대 수의학과 교수/ 자리바타이오텍 이사장
4. 민속으로 이해하는 전통생태학; 송위지 / 성원불교대학학장
5. 불교문화의 생태적 요소; 권중서 / 포교사/ <불교미술의 해학>저자
6. 생태와 아동심리 / 부모 교육 ; 서광 스님 / 심리학 박사/동국대 불교대학원 겸임 교수
7. 숲 유치원 구성요소: 이 수경/ 동국대 불교아동학 교수
8, 숲유치원의 이해와 국내외 동향: 이 수경 / 동국대 불교아동학 교수
9. 생태적 관점의 유아발달; 허혜진 / 영유아 교육컨설팅 연구소 대표
10. 유아 대상의 치료적 원예 활동: 김 형득 / 국제 원예치료사
◎ 숲생태 이론
11. 한국의 숲생태계 이해 / 목본의 이해 : 우 종영 / (주)푸른공간 대표
12 토양 생태계의 이해: 이 완주 /서울대 농학 박사/ 전) 농촌 진흥청 국립농업과학원 근무
13. 곤충의 이해; 박해철 / 충남대 겸임교수 /국립 농업 과학원 곤충산업 연구사
14 식물의 이해 (생리와 분류): 전정일 / 신구대 교수/ 환경부 한강유역 환경청 전문위원
15. 초본의 이해: 박 병권/ 원광대학 교수/ 환경교육 연구 지원센터
16. 조류의 이해 : 이기섭/ 한국 물새 네트워크 대표 / 야생 조류 전문가
17. 수서 생태계의 이해; 박정호 / 한국수서생태연구소 소장
18. 양서파충류의 이해; 김인규/ 한국환경생태연구소부소장
◎ 숲유아학교 교육의 실제
19. 도시형(공원형) 숲유치원 운영 실제: 윤영란 / 구립 가락 본동 어린이집
20. 생태 교육적 방향의 숲유치원 사례: 심상옥 / 햇살자연학교 대표
21 환경 교육 유아 프로그램의 사례: 정미경/ 풀빛 연대 실무자
22 사찰숲 생태교육의 실제; 조채희 / 사찰생태 사무국장
23 아이숲 사찰림 활용 유아학교: 김주연/ 불교환경연대 부설/ 숲유아학교 연구소 실장
24 유치원 숲 활동 사례: 한창숙/ 불광 유치원 원장
25 숲에서의 놀이 ; 황경택/ 만화가/ 자연놀이 가사
26 숲에서의 전래놀이: 편해문/ 우리놀이 노래 연구소 작가
27 자연 미술: 장재근/ 내포 생태연구소 소장 / 자연미술 강사
28 치유의 숲 (숲느끼기/감성표현): 송정희/숲해설가 협회 이사/ 국립수목원 환경교육 교사
29 숲 모니터링방법 : 조영권/ <자연과 생태 > 잡지 대표
30 숲과 안전: 천성민/ 대한 인명 구조 협회/ 사무 총장
31 시연 기획과 평가/ 보고서 작성 요령: 김주연/ 연구소 실장
32 숲 유아학교 활동 시연: 김주연/ 연구소 실장
□ 교육 수료 조건
입교식, 수료식 필히 참석
6강 이상 결석 시에는 수료 불가
일부 현장 실습비( 1박 2일 식비, 교통비 등)는 별도 부담
탐방 보고서, 모니터링 보고서 미제출 시 수료 불가
